Über den Professor
Nicht aufgeben.Neu afangen.

Kunst, gar große Kunst beginnt erst jenseits aller Manieren.

一份调查

01. 筆名(如果可以的話,請簡述他的由來) 

Jostakovich,最早英文名字是Jo(也是现在的简称)担心太常见就很随意的把它加长了......

Saturn allium fistulosum是随手起的用户名,是“土星的葱”的意思

02. 大概是從什麼時候開始從事寫作的呢?在那之後,引發你「想繼續寫下去」的動機是什麼? 

真正开始写一些东西的时间是在中考前,觉得好像找到了不错的解压方式XD动机的话大概是压力有增无减,以及这个故事不写完有些可惜吧...进一步说,是想生长得茂盛的东西就让他枯萎是很不好的吧,以及“我创造的东西需要且只能由我来完...

“他的语言呈现的反抗太少”,说他的写作手法“传统”而“保守”。君特·格拉斯认为,这篇文章“太喜庆,太激情”,“作品的语调”在他看来“完完全全不恰当的”。


图片内容引自https://www.goethe.de/en/kul/lit/20722778.html

存档
P1、2是皮皮笔下的Méritte和Fabianna,他们超级可爱!

@Eric`Stanley 笔下的霍拉XD
不知道为什么会把霍拉同蓝色和黑色联系起来,大概是因为外貌吧…
(真是有好久没有画她了…画得十分简陋…)
这次她一定能度过危机的的…!(她可是女主角啊对吧!)

伦茨从经典中学习到许多,他从不掩饰这一点。他所有的作品中都有着相似的基础——他所说的最重要的表达方式,故事。他是个传统主义者。他充满尊敬和感激的将德国的中篇小说同盎格鲁撒克逊的短篇小说*与俄国的叙述方式相结合。风暴、海明威、契诃夫——他爱他们。海明威曾经甚至短暂的启发他,这是很久以前的事。

但他是个理智的、温和的传统主义者。他从传统出发,偏离传统,改革传统——但他没有。一些评论家责备他,他们认为他是“过时的”。他从来没能幸免于难。当然,如果他们心情好点,他们会对他友好些,可他们也不肯在评论上打折扣。


尊重,斟酌,礼貌,技巧:这是我不禁首先想到的。伦茨尊重他创造的...

守在电脑前最终等到了…!
真喜欢这样有种温暖的感觉的画面啊…而且那种少年的感觉太棒了!(眼神…!就是那个眼神啊!)
感谢Eric`Stanley!(欢呼雀跃的九十度深鞠躬XDD)

Eric`Stanley:

 @Saturn allium fistulosum 

Über den Professor

维斯(少年时期)

附原图、部分绘画过程及不包括原图在内的多个版本

最后祝愿假期愉快!:-P


《德语课》于1968年出版。它面临的四七社内部的、外部的环境都十分艰难。

当时四七社极受诟病。

在文学方面,汉斯·维尔纳·里希特并没有获得自己门徒的认可。诺伊曼抓住这点反复嘲弄(“一个父亲般的角色,自己却不会写作。”)人们能听出他话里的尖酸,而且关于“黑社会”的责难也确有所指。他第一次解释并攻击了一个事实:西柏林产生了一个强有力的文学中心,当地所有的文学活动都受它的操纵和控制。......四七社变成了占统治地位的文学阶层。

诺萨克挥笔四处出击,批评当时能批评的一切。他的文章也第一次证明,将四七社与六八年运动相提并论在不久之后将会是常态,当时其它...

P1是调色时意外发现的
P2是昨天糊掉的草稿

Deutschstunde

源自伦茨的小说《德语课》

Deustchstunde
1971

“假若你将前往松林地,看到白发的老人踟蹰徘徊,请你告诉他夏汛已至。” ​​​

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